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以德树人,知行合一,做校园主人

作者:闫肃 来源:未知 发布日期:2018-06-01 01:05 点击:

    ——   一职校区行为德育践行纪实
        为加强校园文化建设,促进良好班风校风的形成,依据学校《德育工作实施方案》,我校开学伊始实行“文明实践班制”,每学期让每名学生都有机会参与学校的劳动、服务与管理,使学生真正成为学校的主人,以此践行行为德育。                       
        学校一直秉承着“严字当头,小事入手,关注细节”的态度。参加文明实践班的班级每周通过自荐方案上岗,从准备、实施、总结三个阶段进行。竞聘上岗的班级,学生自行定位,对自己适合的工作提出创新性的建议,教师则根据班级学生情况明确每名同学具体的岗位和职责。
        实行“文明实践班制”以来,学生在自我管理、自我教育中提升了素养,在劳动中体验了快乐,在服务中受到了教育,在管理中明确了责任。文明实践班体验中表现优异的学生被评为“值周明星”,极大地调动了学生的积极性,提高了学生的主人翁意识。
         “文明实践班制”的实施,使学生体会到责任,做到精细化管理,感受到团队合作的力量,学会了律己和律人,建立了和谐的师生关系,体验到劳动赢得的尊重和个人价值实现的成就感。今后我们将不断完善“文明实践班制”,实现立德树人的根本任务。


一职校区文明实践班启动仪式——宣誓
卫生巡逻员

文明礼仪岗

小事入手  关注细节

文明实践班

一周总结



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